Recherche d'emploi destinés aux jeunes - Section 1 - Connais tes intérêts et tes compétences

Qui es-tu vraiment?

As-tu déjà remarqué comment certaines personnes retombent sur leurs pattes, même lorsqu'elles n'obtiennent pas le poste qu'elles voulaient? Ces gens ont une attitude positive et cela veut dire qu'ils ont plus de chances de réussir la prochaine fois.

Le meilleur moyen de décrocher l'emploi que tu aimes vraiment c'est d'être toi-même. Mais qui es-tu? As-tu une bonne opinion de tes propres habiletés? Pour qui veut trouver et conserver un emploi, l'attitude est aussi importante que les compétences et les connaissances.

Avoir une attitude positive, c'est se sentir bien face à soi-même.

Réponds au questionnaire ci-contre pour t'aider à comprendre comment tu te perçois.

Ce n'est pas un test; c'est un exercice pour découvrir qui tu es. Sois honnête avec toi-même et tu obtiendras les meilleurs résultats. Indique le chiffre qui correspond le mieux à ta perception dans la quatrième colonne. Et souviens-toi qu'il n'y a pas de bonnes ou de mauvaises réponses.

Réponds au questionnaire ci-contre pour t'aider à comprendre comment tu te perçois. Ce n'est pas un test; c'est un exercice pour découvrir qui tu es. Sois honnête avec toi-même et tu obtiendras les meilleurs résultats. Indique le chiffre qui correspond le mieux à ta perception dans la quatrième colonne. Et souviens-toi qu'il n'y a pas de bonnes ou de mauvaises réponses.

**Questionnaire sur l'attitude positive**
	La plupart du temps	Parfois	Presque jamais	Ta réponse
Je reconnais mes mérites.	1	2	3
Je cherche le côté positif des choses.	1	2	3
Je connais mes points forts.	1	2	3
Je cerne mes points faibles et je les vois comme des défis à relever.	1	2	3
J'apprends de mes erreurs.	1	2	3
Je sais ce à quoi je m'attends de la vie.	1	2	3
Je peux trouver les mots pour décrire mes désirs.	1	2	3
Je peux fixer des limites afin que les autres les respectent.	1	2	3
Je m'exprime lorsque je suis en désaccord ou lorsque je crois que quelque chose est inacceptable.	1	2	3
J'écoute les autres et j'essaie de comprendre leurs points de vue.	1	2	3
Je gère la colère de façon constructive.	1	2	3
Je maîtrise mon tempérament.	1	2	3
Si je me critique, je peux m'arrêter.	1	2	3
Je me vois généralement comme la personne que je veux être.	1	2	3
Je dis non à la drogue ou à l'alcool, même lorsque je me sens tendu.	1	2	3
Je peux résoudre les conflits intérieurs et les conflits avec d'autres personnes.	1	2	3
Au lieu de me comparer aux autres, je compare mon comportement actuel à mon comportement dans le passé.	1	2	3
Total de « Ta réponse » :

Tes résultats

Pour comprendre ton attitude, additionne les chiffres que tu as inscrit dans la quatrième colonne et indique le total au bas du tableau.

Si ton résultat est :

De 17 à 24 :Tu as une attitude saine.
De 25 à 42 : Tu as une bonne attitude, mais tu dois te concentrer davantage sur le positif.
De 43 à 51 : Tu dois soigner un peu plus ton attitude.

Conseil pour avoir une attitude positive

L'attitude que tu adoptes est ton choix - sois positif! Voici quelques conseils pour avoir une attitude positive :

Vois la vie comme une aventure pleine de surprises.
Cherche les bons côtés de toute situation. Où est l'avantage? Quelle occasion s'offre à toi?
Décide ce que tu veux dans la vie et reste fidèle à tes valeurs et à tes croyances.
Évite d'utiliser des « solutions rapides » pour résoudre tes problèmes.
Connais tes points forts et revois-les chaque jour.
Cerne tes points faibles et vois-les non pas comme des failles, mais bien comme des limites.
Mise sur tes points forts et trouve des moyens de réduire tes limites.
Apprends de tes erreurs. Prévois une meilleure solution pour la prochaine fois.
N'aie pas peur de dire ce que tu penses et parle avec fierté.
Dis ce que tu ressens.
Essaie de toujours dire la vérité.
- Sois fier de qui tu es.

As-tu une belle personnalité?

Savais-tu que ta personnalité joue un rôle important quand vient le temps de trouver et de conserver un emploi? Ta personnalité se manifeste chaque fois que tu écris ou que tu parles de toi-même, et elle peut être la clé de ton succès. Possèdes-tu les traits, l'attitude, le tempérament et la personnalité qui feront de toi un travailleur responsable et compétent?

Lis les énoncés et coche la réponse (« Absolument » ou « Je pourrais faire mieux ») qui te décrit le mieux. Réponds le plus honnêtement possible afin d'obtenir un portrait qui reflète vraiment ta personnalité.

Lis les énoncés ci-dessous et coche la réponse (« Absolument » ou « Je pourrais faire mieux ») qui te décrit le mieux. Réponds le plus honnêtement possible afin d'obtenir un portrait qui reflète vraiment ta personnalité.

**As-tu une belle personnalité?**
Caractéristique personnelle	Absolument	Je pourrais faire mieux
Je suis honnête.
Je suis fiable - on peut compter sur moi.
Je suis ponctuel - je ne manque jamais un rendez-vous.
Je suis sincère.
Je soigne mon apparence et je m'habille convenablement.
Je suis amical.
J'accepte bien la critique.
Je suis poli et respectueux.
Je suis inventif - j'aime trouver de nouvelles idées.
J'ai confiance en mes capacités.
J'aime les défis qui me poussent à réfléchir.
Je suis sociable - j'aime la compagnie des gens.
Je suis motivé et enthousiasmé par ce que je fais.
Je suis souple.
J'ai le sens de l'initiative - je n'ai pas besoin qu'on me dise quel travail doit être fait.
Je suis fier lorsque je réussis bien quelque chose.
Je suis fidèle et je peux prendre des engagements.
Je suis curieux.
Je suis débrouillard - j'aime trouver des solutions sans dépendre des autres.

Questionnaire sur ta personnalité

Si tu as coché « Absolument » pour la plupart de ces énoncés, tu possèdes des caractéristiques personnelles qui sont très valorisées sur le marché du travail d'aujourd'hui. Si tu as coché « Je pourrais faire mieux » pour la plupart des énoncés, tu connais maintenant les aspects sur lesquels tu peux travailler. Demande-toi comment tu as acquis ces traits et ces attitudes. Peux-tu trouver des moyens de les modifier?

Tes intérêts - le chemin qui mène à ta carrière

Les choses que tu aimes faire te donnent souvent un indice du type d'emploi pour lequel tu pourrais être doué. Qu'est-ce qui t'intéresse? Connais-tu le domaine dans lequel tu préférerais travailler?

Questionnaire sur tes intérêts

Voici un exercice qui peut t'aider à cerner tes intérêts.

Réponds « Oui » ou « Non » aux énoncés dans le questionnaire ci-contre.

Tu cherches un emploi?
Section 1: Connais tes intérêts et tes compétences
Tes intérêts - le chemin qui mène à ta carrière

Voici un exercice qui peut t'aider à cerner tes intérêts.

Réponds « oui » ou « non » aux énoncés dans le questionnaire ci-contre.

**Tes intérêts - le chemin qui mène à ta carrière**
	Oui	Non
1. J'aime mieux fabriquer quelque chose que de lire un livre.
2. J'aime les énigmes et les casse-tête.
3. J'aime aider les autres lorsqu'ils en ont besoin.
4. J'aime lire et apprendre de nouvelles choses.
5. J'aime travailler avec mes mains.
6. J'aime diriger un groupe de personnes.
7. Je préfère connaître tous les faits avant de m'attaquer à un problème.
8. J'aime prendre soin des autres.
9. J'aime concevoir, inventer ou créer des choses.
10. Je prends plaisir à m'exprimer par l'art, la musique ou l'écriture.
11. J'aimerais un emploi où je serais en contact avec des gens toute la journée.
12. J'aime travailler avec des matériaux et de l'équipement.
13. J'aime apprendre des faits nouveaux et de nouvelles idées.
14. Je constate qu'il est facile pour moi de collaborer avec d'autres personnes.
15. J'aime démonter les objets pour découvrir comment ils fonctionnent.
16. Je préfère travailler avec les machines et les choses plutôt qu'avec les gens.
17. Je peux habituellement convaincre les autres de faire les choses à ma façon.
18. J'aime bâtir et réparer les choses.
19. J'aime le côté recherche de mes projets.
20. J'aime être avec les gens.
21. J'aime trouver des idées différentes et de nouvelles façons de faire les choses.
22. J'aime entendre l'opinion des autres.
23. J'aime apprendre à utiliser divers outils.
24. J'éprouve de la facilité à suivre des directives écrites.

Pour découvrir quels domaines pourraient t'intéresser, compare les groupes suivants aux numéros que tu as encerclés.

Numéros 1, 5, 9, 12, 15, 16, 18 et 23.

Si tu as répondu « Oui » à la plupart de ces numéros, tu es probablement une personne manuelle. Tu aimes travailler avec des outils et des machines, fabriquer des choses avec tes mains, réparer et entretenir de l'équipement ou découvrir comment les choses fonctionnent. Les emplois susceptibles de te plaire se retrouvent surtout dans les domaines de l'ingénierie, de la fabrication de produits, de la construction, de la réparation et de l'entretien, du transport, du commerce et de la technologie.

Numéros 2, 4, 7, 10, 13, 19, 21 et 24.

Si tu as répondu « Oui » à la plupart de ces numéros, tu es probablement une personne qui attache beaucoup d'importance à l'information. Tu aimes t'exprimer par l'écriture, la musique ou les arts, effectuer des expériences ou des recherches, résoudre des énigmes et des problèmes ou étudier et lire. Les emplois qui mettent l'accent sur l'information se trouvent généralement dans les domaines des arts et du divertissement, des affaires et des finances, de la recherche scientifique, de la vente et des services, du tourisme, du droit et des affaires gouvernementales.

Numéros 3, 6, 8, 11, 14, 17, 20 et 22.

Si tu as répondu « Oui » à la plupart de ces numéros, tu es probablement une personne sociable. Tu aimes prendre soin des autres et les aider, encourager les gens, travailler en équipe et diriger et superviser les autres. On trouve ce genre d'emploi dans les domaines des soins de santé, de l'éducation et de la formation, du travail social et du counseling et de la religion.

Note : Si tu as encerclé des numéros dans chacun des groupes, cela pourrait indiquer que tu n'as pas de préférence marquée pour un type d'emploi en particulier. Un emploi qui combine plusieurs de ces intérêts pourrait te convenir. Ne t'inquiète pas. Lorsque tu auras plus d'expérience sur le marché du travail, tu sauras à première vue quel type d'emploi te convient.

Qu'est-ce qui est important pour toi?

Les choses qui t'importent le plus sont tes valeurs. Lorsque tu fais ton chemin dans la vie, tu te fixes des valeurs, comme être heureux chez toi ou au travail, être autonome, être en santé, avoir des amis et faire de l'argent.

Tu es le seul à vraiment connaître tes valeurs. Ta réponse aux énoncés suivants t'aidera à déterminer quelles valeurs sont importantes pour toi et pourra t'aider à savoir globalement quel type d'emploi tu aimerais faire.

**Qu'est-ce qui est important pour toi?**
Valeurs - Il est important pour moi :	Oui	Parfois	Non
D'être en bonne santé.
D'apprendre de nouvelles choses.
De m'épanouir.
D'avoir le temps et l'énergie nécessaires pour ma vie personnelle.
De rencontrer de nouvelles personnes.
D'avoir beaucoup d'amis.
D'avoir un emploi stable.
D'avoir un patron qui est juste.
De travailler dans un endroit où je me sens à l'aise.
De travailler dans un endroit où je me sens en sécurité.
De travailler avec des personnes que j'apprécie.
De savoir exactement quoi faire.
De rendre le monde meilleur.
De faire quelque chose que j'estime important.
De faire beaucoup d'argent.
D'obtenir des résultats au travail.
D'avoir un titre important.
D'avoir de bonnes relations familiales.
D'être responsable d'autres travailleurs.
De protéger l'environnement.
De grandir spirituellement.
De faire un travail physique.
D'avoir des possibilités d'avancement (salaire plus élevé ou poste plus important).
De rendre le monde plus beau.
De terminer une tâche difficile.
De faire du bon travail.
De prendre des décisions avec d'autres personnes.
D'être mon propre patron.
D'être original, de trouver de nouvelles idées.
D'établir moi-même mon horaire de travail.
De me servir de ma tête.
D'avoir quelques amis proches.
D'avoir un emploi stimulant.
De travailler sur une seule chose à la fois.
De travailler sur de nombreuses choses différentes en même temps.
D'avoir un emploi intéressant.
D'avoir un emploi passionnant.
D'avoir un emploi facile.

Nomme d'autres aspects qui ont de l'importance pour toi :

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Avant de poursuivre, prends quelques minutes pour revoir tes réponses. Bien connaître ce qui est important pour toi t'aidera à mieux cerner le type d'emploi qui te conviendra le mieux.

Qu'est-ce qui est important pour toi?

Avant de poursuivre, prends quelques minutes pour revoir tes réponses. Bien connaître ce qui est important pour toi t'aidera à mieux cerner le type d'emploi qui te conviendra le mieux.

Établis tes compétences

Construit sur ce que tu as de mieux à offrir

Tout ce que tu apprends et toutes compétences acquises deviennent une partie de ton bagage personnel. Tu peux utiliser ces «outils» dans ton cheminement scolaire ou dans le monde du travail. Quand tu développes une compétence ou prends de l'expérience à un endroit et que tu les appliques ailleurs, tu utilises des compétences polyvalentes.

Tu peux acquérir ces compétences à plusieurs endroits: emplois rémunérés, bénévolat dans la collectivité, école, passe-temps, etc.

La prochaine étape de ton parcours consiste à cerner tes compétences polyvalentes. Parcours les listes suivantes et coche toutes les compétences que tu crois posséder.

**Inventaire de compétences**
Compétences clés - Je peux : Respecter les échéances. Superviser d'autres personnes. Résoudre des problèmes. Enseigner aux autres et donner des directives claires. Gérer le travail d'autres personnes. Organiser et gérer des projets. Parler en public. Accepter les responsabilités. Planifier le travail quotidien ou des événements spéciaux.	Compétences manuelles - Je peux : Monter des objets en pièces détachées. Bâtir ou réparer des choses. Travailler habilement avec mes mains. Utiliser des outils, des machines. Utiliser de l'équipement complexe. Conduire des véhicules. Inspecter et entretenir de l'équipement ou des véhicules.
Compétences touchant les données/l'information - Je peux : Faire un budget, gérer de l'argent. Noter des faits, classer les informations par dates. Analyser des données, effectuer une vérification et tenir des dossiers. Vérifier de l'information. Prêter attention aux détails. Enquêter sur des résultats afin de les clarifier. Trouver des réponses, recueillir de l'information. Effectuer des calculs. Évaluer. Dresser un inventaire. Tenir des dossiers financiers. Effectuer des recherches et rédiger des rapports.	Compétences en leadership - Je peux : Organiser des réunions ou des activités sociales. Faire preuve de compétitivité lorsque cela est nécessaire. Prendre des décisions. Diriger le travail des autres. Aider à établir les buts de mon équipe. Expliquer des choses aux autres. Résoudre des problèmes. Motiver les gens. Régler les différends. Planifier des activités et les mettre en oeuvre. Prendre des risques lorsqu'il le faut. Organiser et présider une réunion. Faire preuve de confiance en soi.
Compétences liées aux personnes - Je peux : Aider les autres et en prendre soin. Gérer les conflits, résoudre les problèmes. Orienter les gens. Faire preuve de tact et de diplomatie. Interroger les gens. Agir avec gentillesse et compréhension. Bien écouter. Négocier. Être extraverti. Faire preuve de patience. Être courtois et sociable. Superviser, enseigner. Être exigeant lorsqu'il le faut. Faire confiance aux gens, à mes instincts.	Compétences en création/artistiques - Je peux : Être artistique. Écrire des nouvelles ou des articles. Dessiner ou créer d'autres formes d'art. M'exprimer par la musique, la poésie ou les arts. Dessiner des affiches, des bandes dessinées et des illustrations. Me produire sur scène et jouer. Présenter des idées artistiques. Danser et faire bouger mon corps. Utiliser des ordinateurs pour créer des présentations. Concevoir des pages Web. Obtenir un pointage élevé dans un jeu vidéo.
Compétences en communication - Je peux : M'exprimer clairement. Parler aisément avec les autres. Créer et parler de nouvelles idées. Préparer des exposés. Être créatif. Effectuer des recherches dans une bibliothèque ou sur Internet. Établir mon propre réseau d'experts, de personnesressources. Être logique. Parler en public. Rédiger des rapports clairs et concis. Bien travailler avec les autres.

Détermine tes compétences cachées

Comme tu l'as peut-être déjà deviné, les compétences cachées sont celles que tu ignores posséder. Voici comment les trouver.

Supposons que tu travailles dans un café. Pas grand chose à apprendre, me diras-tu. Erreur! En réalité, tu y apprends beaucoup plus de choses que tu ne le crois. Par exemple, tu as appris comment :

suivre une recette, mélanger des ingrédients, régler la température, faire cuire des muffins au four et préparer une diversité de cafés et de thés chauds et froids;
travailler avec de l'équipement complexe;
utiliser une caisse enregistreuse, rendre la monnaie et calculer les recettes de la journée;
travailler avec d'autres personnes dans un contexte d'achalandage ou de stress.

Voici quelques compétences polyvalentes acquises que tu peux appliquer dans un autre emploi :

compétences manuelles;
compétences en informatique;
compétences en finances et en mathématiques;
travail d'équipe;
patience.

Tu as aussi appris d'autres choses, telles que :

comment gérer son horaire de façon responsable;
comment organiser son travail;
comment servir les clients de façon professionnelle;
comment l'entreprise fonctionne;
les règles d'hygiène liées à la vente d'aliments au public;
comment les employés obtiennent de l'avancement, et pourquoi;
comment être responsable des biens d'une autre personne;
comment gérer le stock du magasin;
comment présenter les produits afin que les gens les achètent.

On trouve ainsi d'autres compétences cachées :

compétences en marketing;
compétences en communication;
compétences en promotion;
compétences en création;
compétences en planification.

Sais-tu quelles autres compétences polyvalentes peuvent être acquises dans le cadre de cet emploi? Tout est lié à ta façon de parler ou d'écrire au sujet de ton travail. Dans chaque emploi, tu atteindras un certain niveau de responsabilité, de compétence et d'expérience qui fera de toi un bon candidat pour un autre emploi dans l'avenir.

Alors, envisageons les choses que tu as faites ou apprises. Dresse une liste de tes apprentissages découlant de tes passe-temps, de ton travail ou de ton bénévolat.

Exemple :

J'ai acquis des « compétences en marketing et en création » en aménageant des vitrines pour attirer la clientèle.
J'ai acquis des « compétences en communication » en servant les clients et en travaillant avec mes compagnons de travail.
J'ai acquis des « compétences en promotion » en aidant les clients à décider quoi commander.
J'ai acquis des « compétences en planification » en organisant mes tâches et responsabilités quotidiennes.
J'ai acquis des « compétences en finances » en rendant la monnaie, en effectuant les commandes et en calculant les recettes de la journée.

Tu peux maintenant nommer des choses que tu as apprises :

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Identifie tes compétences liées à l'emploi

Les compétences professionnelles sont celles dont tu as besoin pour faire un travail particulier. Un employé de bureau doit posséder des compétences en informatique et savoir utiliser un clavier, un mécanicien doit savoir comment réparer et utiliser ses outils, et une caissière doit être en mesure de rendre la monnaie et d'utiliser une caisse enregistreuse.

Ces compétences peuvent être acquises de plusieurs façons :

des cours ou une formation;
d'autres emplois et du travail bénévole;
des passe-temps, des activités familiales et des expériences sociales.

Dans la section qui suit, indique l'emploi qui t'intéresse et nomme certaines compétences professionnelles qui pourraient s'appliquer.

Tu peux reprendre l'exercice pour chaque emploi pour lequel tu souhaites postuler. (Indice : consulte certains exercices que tu viens de terminer. Tu constateras que tu possèdes déjà un bon nombre de compétences et de capacités.)

Exercice sur les compétences liées à l'emploi

L'emploi qui m'intéresse : ______________________________

Compétences professionnelles acquises à l'école ou grâce à une autre sorte de formation :

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Compétences professionnelles que j'ai appliquées à d'autres expériences de travail ou de travail bénévole :

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Compétences professionnelles acquises grâce aux passe-temps, aux activités familiales ou à d'autres expériences à l'extérieur du travail ou de l'école :

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Compétences cachées que j'ai découvertes et qui s'appliquent à ce poste :

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Compétences polyvalentes acquises qui s'appliquent à cet emploi :

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La première étape de ton cheminement vers ce nouvel emploi est terminée.

Si tu as fait tous les exercices, tu devrais maintenant être en mesure de voir qui tu es, ce que tu as accompli et ce dont tu es capable. Et mieux encore, tu as une idée plus claire de ta destination. De plus, tu possèdes maintenant une liste de tes compétences, tes capacités, et de ton expérience - bref, tout ce que tu as appris un peu partout - et cette liste te permettra d'élaborer ton curriculum vitæ.

La prochaine étape de ta recherche d'emploi consiste à découvrir ce que les employeurs cherchent et quelles compétences, connaissances et capacités te sont essentielles pour décrocher le poste que tu veux. Lorsque tu auras cette information, tu pourras apprendre à rassembler ces éléments dans un curriculum vitæ qui décrit bien qui tu es.

Dans la section qui suit, indique l'emploi qui t'intéresse et nomme certaines compétences professionnelles qui pourraient s'appliquer.